大学学位过去被认为是开启美好生活的黄金入场券。在过去的几年里，有些事情发生了变化。
根据《华尔街日报》2023年的一项民意调查，56%的美国人担心四年制学位不值那么多钱。根据美国国家教育统计中心(National Center for Education Statistics) 2023年的一份报告，尽管大学毕业生一生的收入比没有学位的人多约63万至90万美元，但高中毕业生立即上大学的人数较少。《赫辛格报告》警告说，这一趋势可能导致劳动力短缺、经济疲软、种族不平等加剧，甚至预期寿命降低。
2010年至2019年间，总共有44个州的大学入学率下降。虽然这个数字令人吃惊，但它并不一定意味着整个系统的末日。事实证明，这种趋势是最近才出现的。当你回顾千年之初，只有阿拉斯加州、密歇根州和伊利诺伊州的入学人数持续下降。尽管2010年至2019年期间美国总入学率下降了6.6%，但联邦统计数据显示，与1970年相比，入学率实际上增长了128.8%，而2019年至2020年期间仅下降了3.3%。所以现在还没有必要全面恐慌。
尽管如此，这个国家开始更加关注大学入学人数的减少。为此，EDsmart引用了国家教育统计中心的数据，以确定从2010-11学年到2019-20学年，本科入学率下降幅度最大的10个州。虽然有最近的2020-21学年的州级数据，但2019年的数据用于关注与COVID-19大流行影响无关的长期入学趋势。
继续往下读，看看你所在的州是否在这个名单上，并找出每个州都在做些什么来解决这个数字下降的问题。
- 2010-2019年招生变化:-15.5%(减少5,925名学生)- 1970-2019年招生变化:+112.7%(增加17,153名学生)- 2019-2020年疫情影响，招生变化:-4.4%(减少1,430名学生)
由于四年制学校相对较少，怀俄明州从未像其他州那样真正依赖高等教育机构来支撑经济。尽管如此，怀俄明大学入学人数的下降对拉勒米和当地社区都造成了伤害。据《卡斯珀星论坛报》报道，与2022年相比，该大学的总入学人数预计将下降5%，其中新生入学人数下降幅度最大，与去年相比下降了15%。
- 2010-2019年招生变化:-16.4%(减少37,912名学生)- 1970-2019年招生变化:+74.9%(增加82,493名学生)-疫情影响，2019-2020年招生变化:-1.8%(减少3,434名学生)
2023年初，俄克拉荷马州州长凯文·西特向俄克拉荷马大学和俄克拉荷马州立大学发出挑战:到2030年，两所大学的入学人数分别达到4万人。这一要求并不容易实现，因为全州的入学人数一直在急剧下降。不过，这些学校告诉《塔尔萨世界报》，他们有一个吸引新生的计划，包括增加奖学金，让更多的学生毕业时不负债，并投资于增长最快的领域的学位课程，比如护理和航空航天技术。
- 2010-2019年招生变化:-18.4%(减少82,037名学生)- 1970-2019年招生变化:+97.2%(增加178,783名学生)- 2019-2020年疫情影响，招生变化:-5.5%(减少20,095名学生)
虽然一些州的规模较大的学院和大学受到入学率下降的打击最为严重，但密苏里州规模较小的学校的入学率下降幅度最大。例如，从2016年到2021年，林肯大学(Lincoln University)的招生人数减少了近三分之一，而密苏里-哥伦比亚大学(University of Missouri-Columbia)等规模更大的大学的招生人数只减少了个位数。与此同时，社区大学的入学人数也在不断增加，这在很大程度上要归功于它们更实惠的每学分成本和更小的班级规模。
- 2010-2019年招生变化:-20.8%(减少188,340名学生)- 1970-2019年招生变化:+58.9%(增加266,359名学生)-疫情影响，2019-2020年招生变化:-5.1%(减少36,517名学生)
在伊利诺伊州，扭转东北伊利诺伊大学(Northeastern Illinois University)等学校入学趋势的策略相当简单:通过增加基于需求的奖学金和支持项目的资金等措施，让有色人种学生和转学生更容易接受高等教育。
伊利诺伊州立大学和伊利诺伊大学(University of Illinois)等机构拥有全国第三大社区学院系统，理论上，它们应该处于一个完美的位置，让希望获得学士学位的副学士学位持有者填满他们的演讲厅。然而，学费的大幅上涨使得成千上万的潜在学生无法走上这条路，这让学院和大学的领导们确信，扭转这一数字的唯一方法是降低自付费用。
- 2010-2019年招生变化:-22.6%(减少17,636名学生)- 1970-2019年招生变化:+65.3%(增加23,875名学生)-疫情影响，2019-2020年招生变化:-1.2%(减少744名学生)
夏威夷公立学校毕业生的大学入学率几乎比其他任何一个州都要高，徘徊在50%左右。然而，与大流行有关的困难意味着，有能力或得到支持开始高等教育旅程的学生越来越少。作为回应，夏威夷大学的官员与州教育委员会合作，增加奖学金资金，并开展定制的咨询项目，如“下一步走向你的未来”，这让过渡变得更容易。虽然总体入学人数仍在下降，但有迹象表明这些措施正在起作用，包括创纪录的准时毕业率。
- 2010-2019年招生变化:-23.3%(减少184,727名学生)- 1970-2019年招生变化:+455.7%(增加499,525名学生)-疫情影响，2019-2020年招生变化:-1.5%(减少9,041名学生)
和名单上的其他几个州一样，亚利桑那州在为其两所主要学校——亚利桑那州立大学和亚利桑那大学招收州内学生方面遇到了困难。在过去的十年里，这些大学看到了这一特殊群体的持续萎缩，这导致了旨在帮助亚利桑那州高中三年级和四年级学生更无缝地完成过渡的项目的发展。
一位专家告诉Higher Ed Dive，这些项目虽然昂贵，但至关重要，因为这些学校是该州的“主要经济引擎”。赫利俄斯教育基金会(Helios Education Foundation)的一份报告发现，入学人数增加20%，每个毕业班将为社会带来高达50亿美元的效益，包括“终身收入、更好的健康状况和更高的劳动力生产率”。
- 2010-2019年招生变化:-24.7%(减少172,254名学生)- 1970-2019年招生变化:+33.8%(增加132,785名学生)- 2019-2020年疫情影响，招生变化:-6.7%(减少35,430名学生)
密歇根州有一个影响其大学入学人数的独特因素——人口老龄化。由于四分之一的县的平均年龄在50岁以上，坦率地说，想要进入高等教育机构的人更少了。因此，该州一直致力于创建更多的奖学金项目，其中一个项目的重点是资助归国学生的教育，并以其他方式提振该州的经济。
目前的主要焦点是创建一个吸引新的和不断增长的企业的州，这反过来又有望向未来的学生展示，从密歇根州立大学和密歇根大学等学校毕业后，该地区将有充足的工作机会。
- 2010-2019年招生变化:-25.1%(减少40,841名学生)- 1970-2019年招生变化:+173.7%(增加77,250名学生)-疫情影响，2019-2020年招生变化:-9.5%(减少11,616名学生)
从2010年到2019年，新墨西哥州的大学入学人数可能下降了25%，但似乎该州最终可能会遏制这一趋势。在州长办公室2023年3月的一份新闻稿中透露，该地区的公立学院和大学——包括新墨西哥大学和新墨西哥州立大学——的入学人数增加了6%。这一增长在很大程度上要归功于机会奖学金，这是一个新项目，为符合条件的居民提供高达100%的学费。这一举措可能代价高昂，但如果它有助于支撑该州也在苦苦挣扎的不断萎缩的劳动力，那么它应该是一项值得的投资。
- 2010-2019年招生变化:-32.9%(减少11446名学生)- 1970-2019年招生变化:+146.6%(增加13882名学生)- 2019-2020年疫情影响，招生变化:-5.3%(减少1247名学生)
在过去的十年里，阿拉斯加大学系统一直在与一系列影响其入学人数的挑战作斗争。首先，学校被迫削减了许多教育项目，包括其基础教育学士学位，因为它失去了对这些特定课程的认证。然后，州长从学校预算中削减了1.3亿美元，成千上万的学生得知他们获得的奖学金和助学金无法获得。所有这些变化使许多人对这所学校保持警惕，不确定它能否生存下去，因此不愿入学。
- 2010-2019年招生变化:-42.9%(减少163,834名学生)- 1970-2019年招生变化:+100.2%(增加109,131名学生)-疫情影响，2019-2020年招生变化:-4.5%(减少9,813名学生)
和亚利桑那州一样，爱荷华州的学校在很大程度上吸引了州外学生，而不是州内学生。虽然这并不一定是负面的——这意味着像密歇根这样的人口老龄化问题不那么重要了——但这确实意味着他们更容易受到外部因素的影响，比如全球流行病和学费上涨。因此，爱荷华大学和爱荷华州立大学重新调整了重点，比以往任何时候都注重引进更多的本土学习者——这可能会奏效。虽然他们的总体入学人数仍然在下降，但该州的学校比以往任何时候都更加多样化，这可能是一个迹象，表明这种下降最终可能会逆转。
艾玛·鲁宾数据报道。杰夫·英格利斯编辑。蒂姆·布伦斯编辑。莱西·克里克的精选照片。
这个故事最初出现在EDsmart上，并与Stacker Studio合作制作和发行。
?Stacker Media, LLC
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