巴布森学院的研究背景非常独特且鲜明,它并非以传统的文理学科或前沿科技为出发点,而是完全植根于其独特的办学使命——创业精神。
这种背景可以概括为以下几个核心要点:
核心驱动力:创业精神作为一门“可教的学科”
这是理解巴布森一切研究活动的基石,巴布森的创始人罗杰·巴布森的信念是,创业精神不仅仅是一种创办公司的能力,更是一种思维模式、行为方式和生活哲学,他认为这种精神可以通过系统化的方法进行教授和学习。
巴布森的所有研究都围绕着一个核心问题:“如何更好地理解、衡量、教授和实践创业精神?” 这使得它的研究具有极强的应用性和实践导向。
标志性研究:全球创业观察
这是巴布森学院最负盛名、影响力最大的研究项目,也是其研究背景的集中体现。
- 发起方: 巴布森学院与伦敦商学院联合发起。
- GEM是全球最大的关于创业活动的持续性研究项目,它每年在全球范围内对各个经济体的创业活动进行系统性调查和分析,重点关注:
- 创业活动的水平和类型: 有多少人正在创业?他们是在机会驱动下还是生存驱动下创业?
- 创业态度: 公众对创业的看法是怎样的?他们是否认为创业是一个好的职业选择?
- 创业环境: 影响创业成败的社会、文化、政治和经济因素有哪些?
- 研究意义: GEM的报告为全球政策制定者、投资者、教育者和研究人员提供了关于全球创业生态系统的宝贵数据,它将巴布森的“创业精神”理念从一个学院内的概念,推广到了全球范围,使其成为衡量一个国家或地区经济活力和创新潜力的重要指标。
学术领域的权威:创业学
巴布森是世界上第一个开设创业学本科和研究生学位的学院,这一历史地位决定了它在学术研究上的权威性。
- 研究焦点: 巴布森的学者们不研究“如何成为一个成功的科技创业者”这类具体问题,而是研究更底层的理论,
- 创业机会的识别与创造: 创业者是如何发现和利用机会的?
- 创业领导力: 创业者如何领导一个资源有限、充满不确定性的组织?
- 创业生态系统: 如何构建一个支持创新和初创企业发展的环境?
- 社会创业: 如何运用创业精神来解决社会问题?
- 研究方法: 巴布森的研究非常注重行动研究和案例教学,学者们常常与真实世界的创业者合作,通过深入剖析他们的成功与失败,来提炼和验证理论,其著名的“巴布森教学法”(FME - Foundations of Management and Entrepreneurship)就是将学术研究融入本科教育的典范。
跨学科融合:创业 + X
巴布森的研究并非孤立地看待“创业”,而是强调创业作为一种“赋能”工具,可以与任何领域结合,这就是所谓的“创业 + X”(Entrepreneurship + X)模式。
- 创业 + 金融: 研究风险投资、私募股权、初创企业估值等。
- 创业 + 市场营销: 研究初创企业如何进行市场验证、打造品牌和获取第一批客户。
- 创业 + 科技: 研究技术型初创企业的商业模式创新和管理。
- 创业 + 社会责任: 这是巴布森近年来的一个重点研究方向,探讨如何将环境、社会和治理因素融入创业实践,即“影响力创业”(Impact Entrepreneurship)。
独特的研究文化:实践与理论并重
巴布森的研究背景还体现在其独特的研究文化上:
- 强调“做中学”: 研究不仅仅是发表学术论文,更是为了解决实际问题,学生从大一开始就参与到真实的项目中,这些项目本身就成了研究案例。
- 小而精的学术社区: 作为一所小型学院,巴布森的师生比例极高,教授们能够与学生紧密合作,共同开展研究项目。
- 关注“如何行动”: 与传统商学院研究“为什么”不同,巴布森更关心“如何做”,它的研究充满了实用主义色彩,旨在为创业者提供可操作的工具和框架。
巴布森学院的研究背景,可以概括为:以“创业精神”为核心信仰,以“全球创业观察”为旗舰项目,以“创业学”学术领域为根基,通过“创业+X”的跨学科视角,秉持“实践与理论并重”的研究文化,致力于探索和教授如何将创业思维应用于任何领域,以创造经济价值和社会价值。
它不是一所传统意义上的商学院,而是一个专注于“创业”这一特定领域的思想领袖和人才培养基地,其研究的最终目的,是培养能够识别机会、整合资源、勇于承担风险并创造价值的“创业者”,无论他们最终是否创办公司。